
توفر الوزارة للطلاب وأولياء الأمور إمكانية تقديم اعتراض على نتائج الصف السادس الابتدائي، ويهدف هذا الإجراء إلى تدقيق الدرجات بعناية والتأكد من سلامة عملية التصحيح، مع إتاحة أكثر من خيار لتقديم الاعتراض سواء عبر القنوات الإلكترونية أو من خلال المراجعة الحضورية.
اعتراض نتائج السادس الابتدائي كركوك 2025
تتم آلية الاعتراض وفق خطوات منظمة ينبغي الالتزام بها لضمان قبول الطلب ومراجعته ضمن المدة الزمنية المحددة رسميًا، وفيما يلي عرض مبسط للإجراءات المطلوبة لتقديم الاعتراض.
- متابعة الإشعار الرسمي الصادر عن مديرية تربية كركوك لمعرفة موعد بدء استقبال الاعتراضات.
- تحضير المستندات المطلوبة وفق التعليمات المعتمدة.
- تقديم الطلب عبر المدرسة التي ينتمي إليها الطالب أو عبر المنصات الإلكترونية المعتمدة.
- مراجعة البيانات المدخلة بعناية خصوصًا عند التقديم عبر المنصة الرقمية.
أهمية تقديم الاعتراضات في كركوك
يمثل الاعتراض على النتائج خطوة داعمة للشفافية في المنظومة التعليمية خاصة في كركوك حيث يزداد اهتمام أولياء الأمور بعد إعلان النتائج، كما تعمل الجهات المختصة على استقبال الطلبات ضمن فترة محددة يجري الإعلان عنها رسميًا، وفيما يلي أبرز جوانب الأهمية.
- يمنح الطالب فرصة إعادة التدقيق في درجاته.
- يسهم في كشف أي أخطاء غير مقصودة في التصحيح أو إدخال الدرجات.
- يدعم الثقة في الإجراءات التربوية وأنظمة الرقابة.
- يشجع على المتابعة الدقيقة من أولياء الأمور والمؤسسات التعليمية.
القنوات المتاحة لتقديم الاعتراض على نتائج السادس
تتيح وزارة التربية العراقية عدة قنوات لاستلام اعتراضات طلاب الصف السادس الابتدائي، وذلك لتسهيل الوصول إلى الخدمة لجميع الطلبة وذويهم، وتشمل القنوات التالية.
- مراجعة المدرسة التي قدم فيها الطالب امتحاناته مباشرة.
- زيارة مديريات التربية في محافظة كركوك.
- استخدام المنصة الإلكترونية الرسمية الخاصة بإعلان النتائج.
- تعبئة طلب ورقي وتسليمه إلى القسم المختص داخل المديرية.
متابعة طلب نتيجة الاعتراض على نتائج السادس
عقب تقديم الطلب تبدأ لجان مختصة بإعادة فحص دفاتر الإجابة للتحقق من صحة الدرجات، وتعمل هذه اللجان بحياد ومهنية عالية لضمان العدالة، وتكون النتائج كالآتي.
- تدقيق أوراق الإجابة ومطابقتها مع الدرجات المسجلة.
- إقرار تعديل الدرجة في حال ثبوت وجود خطأ.
- تثبيت الدرجات كما هي إذا كانت مطابقة للمعايير.
- إبلاغ الطالب بنتيجة الاعتراض عبر المدرسة أو المنصة الإلكترونية.