رسميًا رابط نتائج السادس الابتدائي 2025 عبر موقع نتائجنا لجميع المحافظات

رسميًا رابط نتائج السادس الابتدائي 2025 عبر موقع نتائجنا لجميع المحافظات

أعلنت وزارة التربية في العراق عن تفعيل رابط نتائج السادس الابتدائي الدور الثاني 2025 لجميع المحافظات تباعا، حيث أصبح بإمكان الطلاب وأولياء الأمور الدخول إلى الموقع الرسمي للوزارة لمعرفة الدرجات بشكل الكتروني من دون الحاجة إلى مراجعة المدارس. وتأتي هذه الخطوة في إطار سعي الوزارة إلى تسهيل عملية الاستعلام عن النتائج وضمان وصولها إلى الطلبة بسرعة ودقة.

طريقة الاستعلام عن نتائج السادس الابتدائي الدور الثاني 2025

تتيح وزارة التربية العراقية خدمة الاستعلام الإلكتروني عن النتائج عبر خطوات بسيطة، حيث يقوم الطالب بالدخول إلى موقع الوزارة الرسمي ثم اختيار قسم نتائج الامتحانات. بعد ذلك يتم تحديد اسم المحافظة وإدخال البيانات المطلوبة مثل الاسم الرباعي ورقم الجلوس، ليظهر كشف الدرجات مع إمكانية تحميل النتيجة على شكل ملف PDF. وتؤكد الوزارة أن جميع النتائج يتم نشرها فور تدقيقها واعتمادها رسميا.

المحافظات التي ظهرت نتائجها حتى الآن

حتى اللحظة بدأت بعض المحافظات العراقية بإعلان نتائج السادس الابتدائي الدور الثاني 2025، بينما ما زالت محافظات أخرى في طور رفع النتائج على النظام الإلكتروني، ومن المتوقع أن تكتمل عملية الإعلان خلال الأيام القليلة المقبلة. ويترقب آلاف الطلاب في بغداد، نينوى، البصرة، الأنبار، وباقي المحافظات لحظة تفعيل روابط النتائج على موقع وزارة التربية.

خطوات تقديم اعتراض على نتائج السادس الابتدائي الدور الثاني

أتاحت وزارة التربية العراقية للطلاب حق تقديم اعتراض إلكتروني على الدرجات في حال وجود ملاحظات. وتتم العملية بالدخول إلى بوابة الوزارة الرسمية، ثم إدخال بيانات الطالب بدقة، واختيار المادة المراد الاعتراض عليها مع كتابة السبب. بعد ذلك يتم تسديد الرسوم المقررة إلكترونيا وإرسال الطلب لمراجعته من قبل اللجان المختصة. وتعد هذه الخدمة خطوة مهمة لضمان الشفافية وتمكين الطلاب من مراجعة نتائجهم.

رابط وزارة التربية والتعليم العراقية

أقرأ كمان:  «قيود صارمة» أستراليا تحظر "يوتيوب" على المراهقين.. و"غوغل" تعترض

بهذا تكون وزارة التربية قد وفرت مسارين للطلاب وأولياء الأمور، الأول هو الاستعلام السريع عن نتائج السادس الابتدائي العراق 2025 pdf، والثاني هو تقديم الاعتراضات بشكل رقمي دون الحاجة إلى الحضور الشخصي، بما يعكس توجهها نحو التحول الرقمي وتسهيل الخدمات التعليمية.