تترقب أوساط الطلاب وأولياء الأمور في الأردن إعلان نتائج التوجيهي 2008 2025، حيث يمثل هذا الحدث خطوة مهمة في مسار الطلاب الأكاديمي، ويحدد مستوى التحصيل الدراسي وخيارات التخصص الجامعي المستقبلية. وأكدت وزارة التربية والتعليم أن نسب النجاح الأولية مبشرة وتشير إلى أداء أفضل مقارنة بالعام الماضي، مع فرص لتحسين النتائج من خلال الدورات التكميلية القادمة
نتائج مبشرة ونسب نجاح مرتفعة
طمأن مدير إدارة الامتحانات والاختبارات، محمد شحادة، الطلاب وأولياء أمورهم بأن نتائج الدفعة الأولى من طلبة النظام الجديد جاءت إيجابية، وأن نسب النجاح والعلامات أعلى من جيل 2007، مشيرًا إلى أن هذا النجاح يعكس قدرة الطلاب على التكيف مع نظام التوجيهي الجديد وجهود الوزارة في تطوير مخرجات التعليم
موعد ورابط إعلان نتائج التوجيهي في الأردن
أكد شحادة أن النتائج ستكون متاحة إلكترونيًا عبر الموقع الرسمي www.tawjihi.jo بدءًا من الساعة الخامسة مساء اليوم الأربعاء، على أن تتوفر نسخة ورقية في المدارس صباح يوم الخميس لتسهيل استلام الطلاب نتائجهم بشكل مباشر
نظام التوجيهي 2008 وآلية توزيع الدرجات
أوضح شحادة أن كشف علامات توجيهي 2008 لا يتضمن معدلاً نهائيًا، لأن هذه الاختبارات تمثل 30% فقط من المجموع النهائي، بينما العام المقبل يشكل 70% من العلامة النهائية ويعد أكثر أهمية للطالب
كيفية حساب وزن علامتك من 30 نقطة
-
المباحث وعلاماتها العظمى:
-
التربية الإسلامية: 60 علامة
-
اللغة العربية: 100 علامة
-
اللغة الإنجليزية: 100 علامة
-
تاريخ الأردن: 40 علامة
-
-
آلية الحساب:
-
الطالب المسلم: اجمع علاماتك في المباحث الأربعة ثم اقسم المجموع على 10
-
الطالب المسيحي: اجمع علاماتك في المباحث الثلاثة (بدون التربية الإسلامية) ثم اقسم المجموع على 8
-
فرص التحسين والدورات التكميلية
أشار شحادة إلى أن الطلاب يمكنهم تحسين علاماتهم بعدد غير محدود من المحاولات في أي مبحث، مع توفر دورة تكميلية في نهاية ديسمبر ودورة صيفية في نهاية يونيو، مع ضمان عدم تأخر الطالب عن الالتحاق بالجامعة في موعدها المحدد
تمثل نتائج التوجيهي 2008 الأردن 2025 نقطة حاسمة في مسيرة الطلاب الأكاديمية، حيث تتيح للطلاب تقييم مستواهم الدراسي ووضع خطط للتحسين والاستفادة من الدورات التكميلية، كما تؤكد الوزارة على أهمية متابعة النتائج عبر الموقع الرسمي لضمان الحصول على المعلومات الدقيقة وتخطيط المستقبل الأكاديمي بشكل فعال